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摘要:
笔者从美术教育专业的书法篆刻课程入手,并结合平顶山学院的实际教学情况,从教学内容、教学方法、课程安排、人才培养四个方面具体探讨书法篆刻教学,对美术教育专业的书法篆刻教学的进一步发展进行探索.
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文献信息
篇名 浅谈高校美术教育专业的书法篆刻教学研究
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 美术教育 书法篆刻 教学研究
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1927字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓欢华 平顶山学院艺术设计学院 16 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
书法篆刻
教学研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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