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如何构建高效和谐的物理课堂
如何构建高效和谐的物理课堂
作者:
王爱梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师生和谐
物理课堂
物理课程
生生和谐
教师
学生
摘要:
和谐的物理课堂应该表现为教师、学生、物理课程三个基本要素的彼此和谐,即师生和谐、生生和谐、师生和物理课程和谐。只有课堂和谐了才能够提高效率。那么,如何构建高效和谐的物理课堂呢?这成了摆在我们面前不可回避的问题。我认为要构建高效和谐的物理课堂,可以从以下几个方面去做:
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篇名
如何构建高效和谐的物理课堂
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
师生和谐
物理课堂
物理课程
生生和谐
教师
学生
年,卷(期)
wldh_2013,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-35
页数
1页
分类号
G456
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
王爱梅
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物理课堂
物理课程
生生和谐
教师
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期刊影响力
文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
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