英语教学中的文化导入

• 作者: 杨丹丹
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 英语教学 跨文化交际 文化导入
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

语言是文化的重要载体，文化是语言所承载的内容。英语学习的好坏，不能仅从词汇量，语法的掌握情况等去评判，而要从更高的层次，即跨文化交际能力去判断。这就要求英语教学不仅是语言知识本身的教授，更应包括这种语言背后所承载的文化的传播，因此，跨文化意识的培养对英语教学具有重要的意义。现代大学英语教学应注重文化导入，培养学生跨文化意识，提高学生跨文化交际能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丹丹		3	2	1.0	1.0