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摘要:
高校的文学教育工作是一项涉及面广、工作内容繁琐的“工程”,需要高校、教师和学生等各方的共同努力.要想在新的教育教学形势下透过教育理念的更新和教育手段的变化来提升教育质量,就必须下苦功夫,并且长期坚持下去.以人为本就是高校文学教育必须长期坚持的基本理念,也是符合文学教育特点的方针.本文以此为话题,论述了高校以人为本的文学教育的策略和路径,希望可以为相关研究提供有益的启示.
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文献信息
篇名 高校以人为本的文学教育路径
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 文学教育 以人为本 高校教育 文学教学 大学生
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 1861字 语种 中文
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1 郭莹 42 75 5.0 6.0
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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