学前教育建筑设计体会

• 作者: 张倩 杨晓川 汤朝晖
• 来源期刊: 城市建筑
• 关键词: 学前教育 建筑设计
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 主题专栏
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 字数: 4230字
• 语种: 中文

摘要

本文通过研究国际学前教育理论的发展,结合国内外学前教育设施的对比分析,寻找对中国学前教育建筑的设计启示,同时结合笔者的实践案例——常州天合国际学校学前部的设计过程及建成效果进行具体的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓川	华南理工大学建筑设计研究院	46	219	8.0	13.0
2	汤朝晖	华南理工大学建筑设计研究院	77	346	8.0	15.0
3	张倩	华南理工大学建筑学院	35	200	8.0	13.0