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摘要:
本文探讨了实施体育活力课堂的措施,将游戏融入到体育教学中,充分开发情景式教学,走出体育课扩展至课外活动以丰富教学内容,集中学生的注意力;学生与教师互换角色,增强师生间互动;教学过程引入多媒体,使教学更加开放来打造体育活力课堂以加强中小学生体育,增强青少年的体质。
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文献信息
篇名 实施中小学体育活力课堂措施的探讨
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 中小学体育 活力课堂 情景式教学 体育游戏 课外体育
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G807.3
字数 2650字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.03.066
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研究主题发展历程
节点文献
中小学体育
活力课堂
情景式教学
体育游戏
课外体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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