浅谈数学课堂教学中的情感教学

• 作者: 陈红莲
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 情感教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 94
• 分类号: G634.6
• 字数: 2715字
• 语种: 中文

摘要

数学作为一个开放体系,大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献.它既多姿多彩,能使人的情感得到升华,同时又在潜移默化中改变人的思维方式(使其更趋合理、科学),促进思维能力的发展,表现出对人的终极关怀,这就是数学赋予人类的感情与价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红莲		76	9	2.0	2.0