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摘要:
通过对河南省高校武术教学中的内容、模式以及教学现状进行梳理和分析,指出作为武术的本质特征——技击,其含义正在高校教学中逐渐地弱化。导致这一现象的有社会发展的因素、教学指导思想的因素、学生身体素质的因素以及场地器材环境的因素等。而大学生作为武术传播发展的主力军,河南省作为武术起源的重要基地,更应运用合理的方法手段将武术的本质突显出来,为武术的传播做出应有的贡献。
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文献信息
篇名 技击在河南省高校武术教学中的现状研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 技击 武术教学 弱化
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G85
字数 3843字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.03.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时小武 洛阳师范学院体育学院 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
技击
武术教学
弱化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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