小组合作学习模式在初中美术教学的应用研究

• 作者: 朱新明
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 小组合作学习 初中美术教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教育经验与德育园地
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 字数: 2289字
• 语种: 中文

摘要

在我国近年来的课程改革浪潮中，小组合作学习由于其显著的教学效果成为当前初中美术教学所倡导的一种新兴教学方式。但教师如何在实践应用中正确、合理地开展小组合作学习教学模式，不断探索适合初中美术教学采用的合作学习的教学方法，在教学过程中不断改进、完善在小组合作学习中频频出现的问题，从而推动小组合作学习模式地全面实施，有效提高初中美术的教学效率，仍需广大美术教育工作者进行深层次的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱新明		2	18	2.0	2.0