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初中数学教学怎样以学生为本
初中数学教学怎样以学生为本
作者:
王春明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教学
学生
学生为本
摘要:
传统的课堂教学是展示教师知识水平的舞台,学生是被动接受的容器.《基础教育课程改革纲要》和《中学教师专业标准》都要求中学教师树立“学生为本”的理念.初中数学教学以学生为本,要变被动为互动,使学习成为一种快乐的智力劳动;提供表现的机会,促成学生参与教学中;教学回归生活,让学生学以致用.
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文献信息
篇名
初中数学教学怎样以学生为本
来源期刊
成功(教育版)
学科
关键词
数学教学
学生
学生为本
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
71
页数
1页
分类号
字数
1846字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
王春明
周口市第一高级中学初中部
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学生
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成功(教育版)
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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23124
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