电力系统及其自动化专业“数值计算方法”教学探索

• 作者: 吴杰康 杨俊华 毛晓明 郭壮志
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电力系统及其自动化 数值计算方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 69-70
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.13.034

摘要

分析了广东工业大学电力系统及其自动化专业“数值计算方法”课程教学现状,探究了教学改革的重要性和必要性.结合电力系统及其自动化专业学生特点,根据数值计算方法的课程特色与当前教学存在的问题,从教材、教学内容、教学方法、教学目标、考核方式等几方面探讨改革措施,加深学生对数值方法的理解、提高在电力系统领域的应用能力等,改善本专业该课程的教学效果.