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摘要:
现代信息技术与英语课程的整合,能充分利用形、声、色等大量的多样化信息作用于学生的感官,以此来增强学生的学习能力,优化学习方法,提高了学与教的效率,改善学与教的效果.在中学英语教学中,应充分利用现代信息技术手段优化初中英语教学.
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文献信息
篇名 运用信息技术整合优化初中英语课堂教学
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 课堂气氛 理解难度 操练密度
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 分类号 G633.4
字数 5092字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂气氛
理解难度
操练密度
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期刊影响力
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