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摘要:
随着钢琴教学水平的逐步提高,越来越多的教学方式被引入课堂.钢琴重奏极具艺术表现力,对艺术的塑造方式也较为特殊,让这一门艺术成为课堂教学的亮点.对钢琴教学进行改革实践,既可让钢琴教学方式和手法丰富,让课堂更为生动,又顺应了教改的要求,对进一步提高钢琴教学的艺术水平和整体教学质量产生深远的影响,具有一定的实践创新意义.
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内科护理学
情景教学
整体护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 钢琴重奏教学改革的实践与创新
来源期刊 艺海 学科
关键词 钢琴重奏 钢琴课教学改革 创新
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-202
页数 分类号
字数 2625字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林嘉旋 韶关学院音乐学院 20 51 5.0 6.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴重奏
钢琴课教学改革
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
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