计算机上机指导教学探讨

• 作者: 郝永红
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 上机 操作 指导 教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

计算机是一门综合性较强的学科，不仅是实践课，包括理论课在内的理论知识都可以通过上机操作来加深和促进学生对理论知识的理解与巩固，因而要想提高计算机教学，对计算机上机指导教学课加以分析探讨，以提高教学有效性是必不可少，也是极为重要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝永红		2	0	0.0	0.0