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钢琴演奏音乐表现力教学初探
钢琴演奏音乐表现力教学初探
作者:
姜玲玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校钢琴教学
音乐表现力
建议和思考
摘要:
优秀的钢琴演奏不仅在于指法技巧的绚烂,强大的表现力带给人的音乐震撼也堪称完美。钢琴的素有“乐器之王”美誉,其表现力强大。我们作为教育工作者,要充分发挥钢琴教育之美而不是过分的强调其技巧、技能,忽视了音乐表现力的培养,这是我们新的条件下需要具备的钢琴教育理念。对此,文章结合教学实践,就如何提高校学生钢琴演奏中的音乐表现力,进行了初步的思考。笔者以此为思考研究内容,探讨如何更好地开展钢琴教育。
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文献信息
篇名
钢琴演奏音乐表现力教学初探
来源期刊
音乐时空
学科
关键词
高校钢琴教学
音乐表现力
建议和思考
年,卷(期)
2013,(16)
所属期刊栏目
音乐论坛 FORUM -- 教育教学
研究方向
页码范围
136-136
页数
1页
分类号
字数
235字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
姜玲玲
沈阳师范大学戏剧艺术学院
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研究主题发展历程
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高校钢琴教学
音乐表现力
建议和思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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