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摘要:
在实际的教学过程中,由于学生的选项广泛,学校师资有限,容易出现课堂冲撞的现象.研究表明,在中职院校的课程设置当中,很多两项目的课程要在一个课堂中完成,结果导致不仅学生的上课课时不足,对课堂的教学质量也有很大影响,教学本身的难度也增加,教师在授课的过程中,同一个班级要准备两套教学方案.由于传统观念的影响,教师与学生都有根深蒂固的印象,学生经常性不上体育课的现象严重,最终导致学校秩序混乱,学生不易管理.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职中体育教学的模式创新分析
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 秩序 现状 健康
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
秩序
现状
健康
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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11788
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