高职生沟通能力的培养与实践

• 作者: 刘爱云 杨丽彬 芦净
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 沟通能力 训练模式
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 155
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

重视并提升高职生沟通能力的培养,意义深远.在高职沟通课程上,教师应灵活巧妙地综合运用多种训练模式激发学生积极参与教学活动,系统全面、贴近实际地在活动中训练学生,提升沟通能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦净		32	32	3.0	4.0
2	杨丽彬		16	19	2.0	3.0
3	刘爱云		9	12	2.0	3.0