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摘要:
学海无涯,教无定法.在初中物理教学中培养学生的创新精神是个系统工程,本文作者驾驭改革祥云,鸟瞰教育革新,从创设良好的探究氛围、注重实验环节、把握认知规律和把握自主评价途径四个方面论述了培养学生自主创新能力的有效策略.
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初中物理实验教学中如何培养学生自主创新能力
初中物理
实验教学
自主创新能力
浅谈初中物理教学中学生创新能力的培养
初中物理
创新能力
教学目标
初中物理教学中学生创新能力培养之我见
初中
物理教学
创新能力
培养
论初中物理教学中学生创新能力的培养
初中物理
创新能力
培养内容
调整对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 仰望知识星空拓宽创新视野--试议初中物理教学中学生自主创新能力的培养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 探究氛围 实验环节 认知规律 自主评价
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 分类号
字数 2063字 语种 中文
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1 郭志宏 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究氛围
实验环节
认知规律
自主评价
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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6591
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