普通高校音乐艺术硕士[MFA]培养的定位思考

• 作者: 魏欣
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 音乐类艺术硕士[MFA] 培养目标 课程设置 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

自2005年开展音乐类艺术硕士专业学位[MFA]教育以来,该类教育在取得长足发展的同时也存在一些问题.本文拟从音乐类MFA的培养目标、师资队伍建设、课程设置及教学模式等方面进行深入定位思考,以期为MFA教育的健康发展提出一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏欣		30	90	4.0	9.0