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摘要:
个人专业化需要辅导员不断加强自身综合素质,团队专职化则需要更加复杂、系统的流程来保证目标的达成.文章就高校辅导员个人专业化与团队专职化的机制构建提出了一些较切实可行的实施方案,旨在提高高校辅导员队伍的整体实力和竞争力,并真正提升高校辅导员队伍的文化素养和职业操守,塑造职业灵魂,培养出新时代更加优秀的辅导员.
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辅导员队伍
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专业培训
激励机制
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校辅导员个人专业化与团队专职化机制建设研究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高校辅导员 专业化 专职化 机制建设
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G451
字数 3854字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓伟 商丘师范学院体育学院 17 18 2.0 3.0
2 张美芸 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
专业化
专职化
机制建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
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37
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