赏识教育及其运用初探

• 作者: 袁宜
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 赏识教育 运用 初探
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2604字
• 语种: 中文

摘要

赏识教育是世界上六种著名的教育方法之一,是素质教育的一种.我国有陶行知、周弘、杨瑞清的研究,国外有苏霍姆林斯基赏识教育观、威廉·詹姆斯的激励理论、罗伯·罗森塔尔期望理论的研究.赏识教育的运用主要从四个方面入手:1.抓往关键,掌握赏识教育艺术；2.了解尊重学生,做学生的知心人；3.激励宽容学生,为学生加油；4.爱护学生,成功教育的原动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁宜		15	36	3.0	6.0