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摘要:
通过参与连山壮族瑶族自治县高级中学校园园林绿化规划设计的实践,分析了中学校园园林绿化规划设计的构思、原则、方法和表现形式,并对中学校园景观设计赋予师生的园林景观视觉,采用节点细化、整体粗放及韵律节奏与景观序列的表现手法,提出了一些建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 边远山区中学校园景观规划设计初探——以连山壮族瑶族自治县高级中学校园园林规划设计为例
来源期刊 绿色科技 学科 工学
关键词 风景园林 校园景观 规划设计 美感特性
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 园林与景观
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 TU986
字数 4620字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗康宁 2 15 2.0 2.0
2 覃静静 3 13 3.0 3.0
3 孟建勋 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林
校园景观
规划设计
美感特性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
68
总被引数(次)
35317
论文1v1指导