利用小组合作学刊提高课堂效率

• 作者: 卢小勤
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作 课堂效率 综合语言运用能力 学刊 利用 中学英语教学 英语教学大纲 中等职业教育
• 年，卷（期）: wldh_2013,（15）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

课程改革指出要转变学生的学习方式，改变中学英语教学中“重知识讲授、轻能力培养“的现象；《中等职业教育英语教学大纲》也提出“采用活动途径，倡导体验参与”的基本理念；“倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功”，在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢小勤	江苏省南通广播电视大学如皋分校	2	0	0.0	0.0