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摘要:
班主任是构成学校教师队伍的重要组成部分,是学校德育工作、素质教育工作的执行者,是全班学生的组织者、领导者,是沟通学校与学生、学校与家庭、学校与社会的枢纽和桥梁.这就决定了班主任同时担负着对学生进行教育、管理、服务三个重要工作,发挥着十分重要的作用.
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重要性策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论班主任工作在学校教育中的重要性
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 班主任 学生教育 重要性
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号 G717
字数 1750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩丽君 安阳职业技术学院医药卫生学院 3 4 1.0 2.0
2 刘小楠 安阳职业技术学院医药卫生学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
学生教育
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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