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浅谈数学中的阅读教学
浅谈数学中的阅读教学
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摘要：
谈到阅读,我们一般都会想到语文、英语的阅读,而不关注数学的阅读,其实数学也需要培养学生阅读课本和数学课外书刊的兴趣和能力.数学阅读往往要求更高,它一般是建立在思维基础之上的逻辑性阅读、符号化阅读、图表化阅读.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈数学中的阅读教学 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学教学 阅读教学 思维 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 73 | |
| 页数 | 分类号 | G623 | |
| 字数 | 2180字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(高中数学教学)
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月刊
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