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摘要:
随着新课改对语文教学要求的建立,越来越多的教育工作者开始对语文教学予以重视.本文对高中语文教学过程中的弊端进行剖析,结合新改革背景下的学生特点以及教师教学方法,对激发学生兴趣,改革教师的教学方法等方面进行分析,进一步地加强对语文课堂教学的创新改革,从而推动了高中学生语文素质教育的发展进程.
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文献信息
篇名 基于新课改下的高中语文教学改革探讨
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 新课改 高中语文 教学
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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5392
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