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开展职高政治课自主性学习的实践研究
开展职高政治课自主性学习的实践研究
作者:
韩海明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职高政治课
开展
自主性学习
实践研究
摘要:
在“以就业为导向、服务为宗旨”的职业教育背景下,要改变以往政治课堂教学中存在的枯燥、乏味现象,必须在具体的教学实践过程中调动学生学习的积极性和创造性,培养学生的自主性学习意识,提高学生对自我的认识,推动学生的自我发展.
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高中政治课教学
自主性学习
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研究性学习
思想政治课
关系
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
开展职高政治课自主性学习的实践研究
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
教育
关键词
职高政治课
开展
自主性学习
实践研究
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
302
页数
分类号
G623.5
字数
2594字
语种
中文
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韩海明
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职高政治课
开展
自主性学习
实践研究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
时代报告(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
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开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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7835
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17
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2408
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