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摘要:
形象思维的训练,要引导学生注意观察,训练学生的想象力.还应辅之以抽象思维的训练,借以更好地去认识所描写的人物、时间的本质,更好地掌握事物的内部联系,发掘所描写对象的思想意义.
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文献信息
篇名 在记叙文写作教学中如何进行形象思维训练
来源期刊 商情 学科
关键词 记叙文 写作教学 形象思维训练
年,卷(期) 2013,(42) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 2131字 语种 中文
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研究主题发展历程
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记叙文
写作教学
形象思维训练
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