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摘要:
本文主要以英国、美国新闻传播院校为例,分析了国外高校新闻传播人才培养中的三个主要论题及争议之处,并概括了国外新闻传播人才培养的融合趋势,希望对国内新闻传播教育界有所启示。
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内容分析
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文献信息
篇名 国外高校新闻传播人才培养对我国的启示
来源期刊 新闻传播 学科 教育
关键词 新闻传播 人才培养 启示
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G642.0|G210-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新闻传播
人才培养
启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻传播
半月刊
1672-0261
23-1147/G2
大16开
哈尔滨市地段街1号
14-251
1985
chi
出版文献量(篇)
12918
总下载数(次)
41
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