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摘要:
“以人为本”就是把人看作社会的主体,以最大限度发挥人的积极性和创造性.高职教育,作为我国高等教育的重要组成部分,随着“以人为本”理念的引入,在思想政治教育实践中已经取得了一定的成果,但要真正贯彻以人为本,把学生视作是真正的“本”,还要深入的研究和全面的探索.高职教育有很多不同于普通高等教育的特点,本文试图通过在研究高职思想政治教育特殊性的基础上,针对当前高职院校思想政治教育存在的主要问题,探索“以人为本”理念在高职院校思想政治教育中的应用.
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以人为本
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文献信息
篇名 如何在高职院校思想政治教育工作中贯彻“以人为本”的理念
来源期刊 赤子 学科
关键词 以人为本 高职高专院校 思想政治教育
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2523字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王军丽 17 9 2.0 2.0
2 宋继昭 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
高职高专院校
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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