浅谈案例教学法在《人际沟通》教学中的运用

• 作者: 崔磊磊
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 案例教学法 教学总结 案例评价
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 126
• 字数: 2595字
• 语种: 中文

摘要

案例教学法是《人际沟通》课程的有效教学方法,不仅符合课程的性质和特征,而且有助于调动学生积极性,提高学生综合素质,增加课程的实效性.案例教学在实施过程中,大致可分成案例选择、案例的编辑加工、组织讨论、教学总结四个环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔磊磊	河南信息工程学校商务系	6	2	1.0	1.0