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摘要:
在课堂教学中,评价是为了获得学生学后的具体情况,掌握学生的学习动态,以提高教学效果的一种教学方法.在中学数学教学中,科学的教学评价是提高教学效果,激励学生学习,改进教师教学的有效方法.本文就即时评价在中学数学教学中的重要性做出几点思考,旨在促进中学数学教学效果的提高.
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文献信息
篇名 关于即时评价在数学教学中的几点思考
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 即时评价 教学效果 教学方法
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 分类号 G633
字数 1936字 语种 中文
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1 林述洪 2 1 1.0 1.0
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