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户外写生艺术实践中观察力培养的几点思考
户外写生艺术实践中观察力培养的几点思考
作者:
王燕
许存福
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
户外写生教学
观察力
创造性
摘要:
对于艺术类专业学习来说,观察力是基础,是人类智力活动的门户,如果没有观察能力做基础,就谈不上艺术设计的表现力、想象力,更谈不上艺术设计的创造力.本文在户外写生艺术实践中从三方面就如何锻炼学生观察分析能力进行了探讨,以期使学生对事物规律、本质的认知能力、组织控制能力得到提升.在进行户外写生艺术实践中,学生要结合现代新兴技术,创造出新的形式语言,并通过恰当的艺术语言来表达设计思想,从而树立现代设计思维形象,创造经典艺术作品.
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文献信息
篇名
户外写生艺术实践中观察力培养的几点思考
来源期刊
大舞台
学科
关键词
户外写生教学
观察力
创造性
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
180-181
页数
2页
分类号
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语种
中文
DOI
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户外写生教学
观察力
创造性
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研究来源
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期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
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总被引数(次)
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