浅谈对聋教育语文教学方式的认识与思考

• 作者: 陈伯灏
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 特殊教育 语文教学 方式 思考
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 2375字
• 语种: 中文

摘要

随着知识经济时代的来临,社会发展对人的素质提出了更高的要求.而作为特殊群体的聋哑学生,将来到更高一级学校深造的机会少之又少,毕业后走上社会就业又远比正常人困难的多,这对我们特殊教育是一个严峻的挑战.创新能力是国家生存和发展的重要条件,对学生进行创新教育势在必行.因此,特教工作者要转变教学观念,在语文教学方面,语文教学方式的改变应该是我们认真研究的重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伯灏		1	0	0.0	0.0