理实一体化教学法在护理专业《基础护理学》教学中的应用

• 作者: 仝慧娟 梁春光
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 基础护理学 理实一体化 教学
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 1638-1639
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.16.050

摘要

[目的]探讨理实一体化教学法在护理专业《基础护理学》课程教学中的应用效果.[方法]以我院2009级护理专业学生为对照组,2010级护理专业学生为观察组,对照组《基础护理学》教学采用传统的教学模式,观察组以理实一体化教学法,以考试成绩及教改满意度调查问卷结果分析作为评价方式.[结果]2010级学生各项考试成绩明显高于2009级学生;2010级学生对改革后的教学模式的满意度明显高于2009级学生对传统教学模式的满意度;临床带教老师对2010级学生的评价高于2009级学生.[结论]理实一体化教学法能够提高护理专业学生的多种能力及教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁春光	辽宁医学院护理学院	27	178	9.0	11.0
2	仝慧娟	沈阳医学院护理学院	39	173	7.0	11.0