论初中历史教学中学生主体作用的发挥

• 作者: 孙焕新
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 初中历史 学生主体作用 发挥
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 页码范围: 248-248
• 页数: 1页
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

在初中历史教学中，发挥学生的主体作用不能忽视。初中学生已经具备了一定的思考能力，因此老师在教学中应该给予他们一定的思考空间和时间，让他们能自主学习。如果老师总是一味的给学生灌输知识而忽略了学生对知识的思考和领悟的空间，那我们的教学将会是事倍功半，不利于教学的开展和教学任务的完成。初中历史教学中积极发挥学生的主体作用，不但对教师的教学有利，而且有利于学生的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙焕新		2	0	0.0	0.0