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摘要:
自主学习能力的提高是实现终身教育目标的重要前提,开展大学生自主学习是我国教育课程改革的重要内容和课程改革的趋势.高等数学教学要以培养学生的学习能力、终身数学意识为重要目标.对此,本文分析了影响大学生高等数学自主学习的因素,并提出了培养学生自主学习能力的主要策略,力求更有效地促进学生自主学习能力的发展.
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大学英语
学习者自主性
元认知策略训练
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文献信息
篇名 提高大学生高等数学自主学习能力的主要策略
来源期刊 商情 学科
关键词 大学生 高等数学 自主学习能力 策略
年,卷(期) 2013,(43) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 2301字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡旭东 成都大学信息科学与技术学院 11 2 1.0 1.0
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大学生
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