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摘要:
高职院校人才培养的基本模式是校企合作、工学结合,依赖校企合作可以有效实现人才培养目标。为适应人才培养目标要求,高职院校必须通过校企合作的途径着力打造一支专业知识过关、实践能力强、专兼结合、特色鲜明的优秀“双师型”教师队伍。
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高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校
"双师型"教师
培养模式
浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
一所省级示范高职院校“双师型”教师队伍建设的调查报告
高职院校
“双师型”教师
教师资格标准
教师准入制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于校企合作的高职院校“双师型”教师队伍建设探析--以投资与理财专业为例
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 校企合作 高职院校 双师型 教师队伍 建设
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 经济观察 Economy Observation -- 管理视野 Management Perspective
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 4534字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王思皓 3 0 0.0 0.0
2 颜坤林 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
高职院校
双师型
教师队伍
建设
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
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