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摘要:
党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”[1]突出了“德”在培养德才兼备人才的重要作用。但是近几年来,大学生的道德品质培养方面存在一些问题,主要有:学校对立德树人理念养成教育的重视度不够、家庭对立德树人理念养成教育支撑力不足、社会不良现象对大学生立德树人理念养成的消极影响。笔者认为:应该通过加强学校道德品质养成教育主战场的全面建设,夯实家庭道德教育的基础,加强社会德育环境的优化等途径加强大学生道德品质修养,促进其能力提升,成长为德才兼备的人才。
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文献信息
篇名 大学生立德树人理念养成探究
来源期刊 才智 学科
关键词 立德树人 立德树人理念养成 大学生道德品质
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王元 渤海大学马克思主义学院 1 1 1.0 1.0
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节点文献
立德树人
立德树人理念养成
大学生道德品质
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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