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摘要:
在教育改革的今天,多媒体技术正在进入到教育的各个领域和环节,尤其是多媒体技术更是以惊人的速度进入课堂教学.传统的课堂教学模式越来越不适应现代特殊教育的需要了,运用多媒体技术于语文教学已成为当今特教老师必须面对的一个重要课题.本文从四个方面论述了多媒体技术在聋校语文教学中的运用.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在聋校语文教学中的运用
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 多媒体 语文教学 聋生
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
语文教学
聋生
研究起点
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期刊影响力
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