作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高等师范院校,视唱练耳作为音乐基础理论课程,是一年级和二年级所开设的必修课。两年的学习与实践,对学生音乐基础的奠定和音乐素养的提升起到关键的作用。地域音乐与基础课程紧密的联系能够避免传统授课模式的单一性,也能够很好传承地方音乐文化。让学生在体验的过程中感受音乐语言与地域文化的有机结合,达到聆听、感受、体验与实践的统一。
推荐文章
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
高考音乐视唱练耳教学对策研究
音乐
高考
视唱练耳
教学对策
视唱练耳在中小学音乐教学中的重要性
视唱练耳
音乐教学
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地域音乐文化在高师院校视唱练耳课中的运用研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 地域音乐文化 蒙古族 视唱练耳
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号
字数 2195字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙智勇 白城师范学院音乐学院 6 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2013(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地域音乐文化
蒙古族
视唱练耳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导