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关于中学生学习动机的培养与激发
关于中学生学习动机的培养与激发
作者:
王瑞凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
厌学
学习意识
学习动机
培养激发
摘要:
当前许多中学生年级越高越不爱学习甚至厌学,根据我多方考察,探讨与研究,总结其原因是这些学生没有学习动机。我根据这一情况采取了对学生进行学习动机的培养与激发。具体措施如下:<br> 一、培养学生的学习兴趣,兴趣是最好的老师。<br> 二、使学生树立理想,让学生成为发展的主人,激发学生学习的动机。<br> 三、正确面对挫折失败,学会在失败中奋起,在挫折中成长。<br> 学生学习动机的培养与激发是循序渐进的,从兴趣的调动到目标的树立再到毅力的培养。这样持久有机融合的教学方能培养和激发起学生的学习动机。
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文献信息
篇名
关于中学生学习动机的培养与激发
来源期刊
东方青年·教师
学科
关键词
中学生
厌学
学习意识
学习动机
培养激发
年,卷(期)
2013,(23)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
186-186
页数
1页
分类号
字数
2243字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
王瑞凤
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厌学
学习意识
学习动机
培养激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
东方青年·教师
主办单位:
山东省临沂日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-0339
CN:
37-1370/Z
开本:
出版地:
山东省临沂市金雀山路31号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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