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摘要:
小学美术课堂教学不仅能够培养学生的审美能力,很多有价值的教学素材也能够让学生的环保理念得以滋生,这是有着很重要的实际意义的。教学过程中教师应当善于对于富含环保理念的教学素材进行挖掘,并且让学生脑海中的环保理念不断得以深化。本文将结合实例具体谈谈让美术课堂回荡“低碳”之歌--谈小学美术教学中对学生环保意识的培养。
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应用探究
小学美术课堂教学中学生创新意识的培养
小学美术
创新意识
鼓励创新
小学美术课堂中如何渗透国画教学
小学美术
国画教学
审美培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让美术课堂回荡“低碳”之歌--谈小学美术教学中对学生环保意识的培养
来源期刊 才智 学科
关键词 小学美术 环保意识 培养
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号
字数 2173字 语种 中文
DOI
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1 王群芳 4 4 1.0 2.0
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节点文献
小学美术
环保意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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