作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在科技高速发展以及人们需求日益增多的现代社会中,对中职维修电工的要求也是越来越高,不仅仅要求其具备扎实的理论基础,还要有较强的实践动手能力。文章主要结合了当前工作岗位对于中职维修电工的要求,分析“三阶段训练法”在实践教学中的应用,并且探索其更广阔的发展前景。
推荐文章
现阶段维修电工技能培训探讨
电工维修
技能培训
培训研究
维修技能
中职电工技能课程与职业资格衔接的实践
中职电工课程教学
职业资格证书
课程体系
团队项目训练法在综合技能训练中的应用
综合技能训练
团队项目训练法
批判性思维
团队合作
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职维修电工技能“三阶段训练法”的实践与探索
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 三阶段训练法 维修 电工技能 实践与探索
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号
字数 2932字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2013.10.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴黔珍 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (4)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
三阶段训练法
维修
电工技能
实践与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
总被引数(次)
59420
论文1v1指导