实物拍摄在教学中的互动应用

• 作者: 郭健
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 拍摄 学习氛围
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过将学生在课余时间拍摄的实物图片在课堂上进行讲解点评,使学生理解自己所学专业在现实社会中的应用效果,增强其对专业的学习热情,在自己的作品实际应用中总结优点与不足,学生拍摄的好的作品,可以进行全班的观摩与讨论,再将其与自己将要完成和已经完成的作品进行对比总结,学习其有点,去除自己的不足,将理论学习与实践有机的结合在一起,形成良好的学习氛围,既提升了其语言表达能力,又对其专业能力有较大的帮助.对其今后走向社会进行工作打下很好的基础.是学生在毕业走向工作岗位之际,就可以完成较为成熟而优秀的设计作品的科学之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭健	沈阳大学美术学院	3	0	0.0	0.0