谈继续教育对少数民族地区双语教学的影响

• 作者: 热孜万姑力·买买提
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族地区 双语教学 继续教育 教学效能
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 275
• 分类号: G755.2
• 字数: 2773字
• 语种: 中文

摘要

继续教育对少数民族地区双语师资能力的培养产生了一定影响,继续教育的影响及双语教师的积极努力,使新时期双语教学有了一定成就,大大提高了双语教学的效能.