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摘要:
互联网与手机的飞速发展,促进了学生党员的个性发展,实现了师生的双向交流,同时也弱化了传统文化、淡化了人际关系。本文立足“90后”学生党员入党动机多元、理论学习单一、责任意识淡薄的现状,探讨在新媒体视野下通过开辟理论学习平台、建立网上党支部、设立交流渠道的方式,构建“90后”学生党员的思想政治教育立体网络体系。
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文献信息
篇名 基于新媒体视野下的“90后”学生党员的教育引导研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 新媒体 “90后”学生党员 教育引导
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙成政 5 8 2.0 2.0
2 吴立伟 5 9 2.0 2.0
传播情况
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
“90后”学生党员
教育引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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