浅谈如何培养学生写出个性化作文

• 作者: 王晴
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化 兴趣 自信
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 307
• 分类号: G633.34
• 字数: 2187字
• 语种: 中文

摘要

在当前的社会,教师很难把握学生的思维和学习兴趣.教师最担心的是教作文,学生怕写作文,这是当前教学中存在的普遍问题.要解决这些问题,要步出上述困境,必须创新作文教学,走作文个性化之路.作文个性化,是作文教改的必然方向.

作者信息

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1	王晴		1	0	0.0	0.0