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摘要:
多媒体教学是指直接介入教学活动过程中,能用来传递和再现教学信息的设备以及记录、储存信息的载体。随着多媒体技术的日新月异,基于多媒体环境下的教学研究、教学模式开发日趋深入,多媒体对教学的作用与潜能愈加显现出来。
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多媒体
高中地理
教学
运用
试论多媒体技术在初中地理教学中的运用
初中地理
多媒体
教学探究
内容分析
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文献信息
篇名 多媒体在地理教学中的优与劣
来源期刊 家教世界 学科
关键词 多媒体 地理教学 兴趣
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 282-282
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
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1 韩志成 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
地理教学
兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
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