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体育老师如何把握教学课堂常规
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摘要：
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论体育老师的能力
体育
教师
能力
新课标下如何构建体育课堂教学模式
新课程
教学模式
体育课堂
谈初中体育课堂教学中如何把握“度”
初中体育
课堂教学
度
浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性
有效性
教学质量
学习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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期刊影响力
运动
主办单位：
北京体育大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-151X
CN：
11-5651/G8
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区信息路48号
邮发代号：
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
16661
总下载数（次）
20
总被引数（次）
26836
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